2015年上半学期开课通知

来源: 时间:2015-08-20

开课通知

本学期的博士课程即将于97日开始,上课地点为物理楼313教室。请注意各门课程的开始时间,具体安排如下:

 

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

8:45-10:00

 

科技文献调研

许晨

于健

陆燕

 

固体物理

戴宁

 

科技文献调研

许晨

于健

陆燕

10:15-11:45

综合英语

(综合)

阮俊斌

下午

13:30-15:00

高级红外光电工程导论

王建宇

半导体材料物理与技术

杨建荣

口语(F1)班

Mike(外教)

博士政治

洪亚非

1015日起,

4次课)

 

15:15-16:45

口语(F2)班

Mike(外教)

 

  授课对象:

英语、政治:13硕博、15

科技文献调研:全体硕士、博士

   高级红外光电工程导论:13硕博、15博及超过时间节点尚未完成课程的同学

   固体物理:13硕博、14硕博、15

   半导体材料物理与技术:全体硕士、博士

  需要上课的同学于2015826日下班前将由导师签字确认的《选课表》(下载地址:所网站→研究生教育→常用下载)交至研究生部。

  本学期实行试听制度,可试听一周后更改,911日前重新交选课单。

  本学期试行旁听制度,未选课的全体同学可以参与旁听,但务必准时,遵守课堂纪律。

  英语分班名单、免修考通知、购书通知稍后公布,请同学们及时关注,相互转告!

 

                                                            研究生部

                                                            2015.8.20

“半导体材料物理与技术”课程简介

 

 

半导体材料物理与技术”包含了材料的物理特性(如材料的相图、缺陷、电学、光学、表面特性等)、生长技术、热处理技术、加工工艺、性能测试评价技术以及材料与器件的相互关系等内容,本课程将介绍材料的基本性能及其内在的物理机理,展示材料制备的技术手段和工艺细节,揭示材料与器件之间的相互关系。半导体材料是物理研究和器件加工的载体,它和半导体物理一起构成了半导体技术领域的物质基础和理论基础,其重要性是不言而喻的。在真实的世界中,半导体材料并非完美材料,任何物理效应都与材料的实际特性密切相关,任何器件的性能也与材料的原始特性和加工工艺对材料性能的改变直接相关,因此,了解材料将为探索未知的物理世界、改进器件工艺技术和提升半导体产品性能提供坚实的基础。

 

科技文献调研课程介绍

 

科技文献调研,是研究生为从事科学研究,所必需掌握的方法和技巧。本教学的目的是使学生全面了解,文献调研在科研工作中的重要性,学习文献资料的收集、研读、分析整理和文献综述的写作方法。通过具体的文献调研过程,掌握本专业方向国内外的研究状况,已有的研究进展状况,为下阶段课题研究奠定基础,提高研究起点、拓展研究思路。

本教学的主要内容有:

1)              文献资源:介绍各种常用文献数据库(许晨:2次,一次2学时);

2)              文献检索方法:分析课题、主题词确定、信息收集(于健,14学时);

3)              文献管理工具:EndNoteMendeleyCNKI-Elearning(于健,14学时)

4)              上机实习:定题检索、收集文献,不少于10个学时,有答疑。

文献研读、分析整理与综述性论文写作:陆燕,2次,一次2小时。

 

 

 

 

上海技术物理研究所2015学年第一学期研究生选课表

 

 

 

 

入学时间

 

 

 

所在部门

 

联系电话

 

课程安排

课程名称

开课时间

地点

授课老师

确认

(所选课打“√”)

博士英语(综合)

910日起

每周三10:15-11:45

物理楼313教室

阮俊斌

 

博士英语(口语)

910日起

每周三下午

物理楼313教室

Mike

 

博士政治

1015日起

每周四13:30-16:45

物理楼313教室

洪亚非

 

高级红外光电工程导论

97日起

每周一13:30

物理楼313教室

王建宇

 

科技文献调研

98日起

每周二、五8:45

光电大楼

报告厅

物理楼313

许晨

于健

陆燕

 

半导体材料物理与技术

98日起

每周二13:30

物理楼313教室

杨建荣

 

固体物理

910日起

每周四8:45

物理楼313

教室

戴宁

 

导师意见

 

 

 

 

 

 

                     导师签名:                              

备注

导师意见请确认是否同意学生修此门课程,若是同意,请导师安排好学生的科研时间,尽量不与上课时间冲突,以确保学生按时上课。

                     

 

 

 

 

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